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为(wé(✉)i )非财务人(ré(🚔)n )员培训三(sān )张报表,推荐以下(xià )四位老师,可根据培训目标选择1 孙茂竹教授中国(guó )人民大学商学院会计学教授博士生导师孙茂竹教授(🖤)主讲课程包(⛲)(bāo )含财务报(🍍)表(biǎo )分(🙏)析(xī )与使(🈶)用,2024年5月曾为一汽集(jí )团高级经(🥂)理讲授(😨)“如何从三张报(bào )表(🌝)看(🔦)管(guǎn )理问题”其教(🔹)学特(tè(🌅) )点(👗)是将财务数(📇)据与管(🐘)理实践深度结(📤)合,例如通过报表分析
课(kè )程背景财务报表是企业财务状(📋)况经(💵)营(🕉)成(👇)果及现(xiàn )金(🙂)流量的直观反映,是投资决策的核心(xī(🕣)n )依据(jù )无论是(shì )股权(📗)投资(🌠)股票投(🎄)(tóu )资还是(🍍)债(zhài )权类投资,均需通过财务报表分析评估企业真实价(🔁)值(zhí )课程针对财务专业(🎖)人(🉑)士及企(📔)(qǐ )业高管设计,强调从(🥥)实(🏸)务角度挖掘报表分析的深层逻辑(jí ),解(➗)(jiě )决以(yǐ )下痛点如何(💘)快速识别财务(🌂)粉饰(shì )与舞(🚬)弊(🧘)如何通过(guò )报(🈳)表(🙇)数据(🏈)
某制造业企(qǐ )业通过(😍)财报发(fā(🕯) )现(📺)库存(💍)积压与应收账(👰)款风险某零售企业利用量本利(✖)模型优化(huà )定价(📢)策略小组(🤼)任务模(🚮)拟(🌏)分(🔖)析客户(🔝)企业财(cái )报,提出风险控制(🚁)建(jiàn )议工具应用 库存测算(🍽)模型波特(🌾)五力分(🦌)析模板(🈲) 行业(yè )对(🎃)标数(💢)据库使用(✌)方法课(🌥)程特色实(🐒)(shí )战(zhà(🧀)n )导向(xià(〰)ng )18年财(🔝)务管理专(🙇)家文(🚼)辉玲老(♟)师(shī )授(☔)课,结合汽车银行等(😦)行业(💯)案例互动(🚐)性强(qiáng )
企业三大财务报(👺)表(⬜)分析培训课纲一(📽)课(🐔)程背(bè(🅱)i )景财务报表是(🗼)企(qǐ )业的“听诊器”,公司的经营管理者需掌握(wò )基本财(📗)务知识与分析能力(🚟),以(🔫)了解公(gōng )司或项(xiàng )目运营的基本(běn )情况本课(💚)程由具有(🏖)39年(nián )企(🐀)业财税工作经(jīng )验(yà(⚽)n )20多年上(🗄)市公司CFO经验的专家讲授,旨在帮助经营(🎷)管理者(zhě )学(🏴)会(huì )三大财务报表分析,提升管理(lǐ )水平二课程收益了(🎷)(le )解财务(🗜)三大
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