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为非财务人员培训三张报表,推荐(💵)以下四位老师,可(🍳)根据(👙)(jù )培训目标(biāo )选择1 孙茂(☝)竹(😍)教授中国(guó )人民大学(🐽)商学院会计学教(♿)授(shòu )博士生导(😃)师孙茂竹(zhú(🐕) )教(jiā(💼)o )授主(🍤)讲课程包含财(🚧)务(🧓)报表分析与(🐛)使用,2024年5月(🔍)曾为一汽集团高(gāo )级经理讲授“如何(hé )从三张(zhāng )报表看管理问(⏸)题”其教学特(💚)点(diǎn )是将财务数据与(yǔ )管理实践深度结合(🔯),例如通过报(bào )表(biǎo )分析
课程背景财(cái )务报表是企业(yè )财务状(zhuàng )况(📝)经营成果(guǒ )及(💇)现(👁)金流量的(de )直(👖)观反映,是(🍆)投资决策的(🌯)核心依据无论(lùn )是股(⏳)权投(tóu )资股票投资还是债权(⛰)类投资(😒),均需通过财务(wù )报表分析(👔)评估(gū )企(⛄)业真实价值课程针对财(👣)务专业人士及企业高管设计,强调从实务角度挖掘(📋)报(bào )表分析的深(shēn )层(🦀)逻辑,解决以下痛(🎞)点如(🛄)何(🌜)快速识别财(cái )务粉饰与(yǔ(📤) )舞弊(bì )如何通过(🚍)报表数据(jù )
某制造业企业通(🌓)过财报发现库存积压与应收账款风险某零(🌅)售企业利用量(🔉)本利(🤺)模(mó )型优化定价策略小组任(rèn )务(wù )模(👛)拟(🎂)(nǐ )分析客户企业财报(bào ),提出风(fēng )险(💭)控制(👊)建议工(〽)具应用 库存(📵)测算模型波特(tè(😑) )五力分析(🍠)模板 行业对标数据库使用方法课程特色实战导向18年财务管理专家文辉玲老师授课,结合汽车(chē )银行(🥤)等行业案例(lì )互动性强
企业三(🆑)大(💖)财务报表分(fè(⛑)n )析培训课(🦀)纲一课程(chéng )背景(jǐng )财(🏬)务报(🎧)表是企业(yè )的“听诊(🗾)器”,公(⬇)司的经(jīng )营管理(lǐ(💤) )者需掌握基(💚)本财(cái )务知识(🔇)与(♒)(yǔ(💪) )分析(xī )能力,以了解公司或(huò )项目(🔭)运营的基本情(qí(🎋)ng )况本课程由具有(📙)39年企业财税(🌯)工作(💠)经验20多年上市公司CFO经验的(🌚)(de )专家讲授,旨(🧡)在(👆)帮助经营管理者学会(🎿)三大财务报表(biǎ(💶)o )分析,提升管(🎵)理水平二(🤑)课程收(😌)益了(🤙)解(📓)财务(🕓)三大
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