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为非财(cái )务人员培训三张报表,推荐以下四位老师(shī ),可(kě )根据(jù(🌝) )培训目(mù )标选择1 孙(🙊)茂(🥩)竹教授中(zhōng )国人民大学(🏵)商学院会计学教(jiāo )授(🗻)(shòu )博士生导(🚭)师孙茂(mào )竹教授主讲(jiǎng )课程包含财务报表分析与使用,2024年5月曾为一汽集团高(👓)级经理讲授“如何从三张报(🎌)表看(🕷)管理问(🏌)题”其教学特点(diǎn )是(🏖)将财务(wù )数(🦏)据与管理(lǐ )实(🌭)践深(🔖)度结合(hé ),例如(🍔)通过报(🛣)表分析
课程(🏪)(chéng )背(🙈)景财务报(🏌)表是企业财务状况经营(yíng )成果(🙂)(guǒ )及现金流(👲)量的直(♑)观反映,是投(tóu )资(zī )决策的核心依据无论是股(gǔ )权(quán )投资股票投(🐹)(tóu )资(🏰)还是债(🙋)权(quán )类(🚪)投资,均需通过财务报表(🚋)分析评估企业真(🎋)实价值课(🚸)程针对财务专业人士(🚓)及(🎤)企(💉)业(🆘)高管(guǎn )设计,强调从实务角(👒)度挖(💏)(wā )掘报表分析(🔖)的深层(🏇)逻辑,解决以下痛点如何快速(👴)识别财务(wù )粉饰与(🔏)舞弊(🖋)如何通过报表数据
某制(🔄)造业企业通过财报(bào )发现(xià(🚾)n )库存积压与(😃)应收账款风(🚥)险某零售企(🧙)业利用(🚐)量本利模型优化定(🍹)价策略小组(🔹)任务模拟(🚵)分析(🎸)客户企(qǐ )业财报,提出风(fēng )险(🌩)控制(📁)建议工具应用 库存(👨)测算模型(🔑)波特五(wǔ )力分析(❔)模板 行业对标数据库使用(👟)方法课(😊)程(🤡)特色实战(zhàn )导(dǎo )向(🚑)18年财务管理专家(🥉)文辉玲老师授课,结(🚎)合汽车银行等行业案例互动性强(🦖)
企业(👧)三大(😨)财务报表分析(💿)培训(✊)课纲一课(⬛)(kè )程背景财务报表是企业(👮)的“听诊器”,公司的经营管理者需掌(zhǎng )握基本财务(🔢)知识(🔊)与分析(🤽)能力,以(yǐ )了解公(🛒)司(sī(🔉) )或项目运营的基(👲)本(😔)情(💓)况(📙)(kuàng )本(😵)课程由具(🍞)有39年企(qǐ(🚖) )业财税工(💖)作经验20多(🆚)年上市公司CFO经验(🤫)的专家讲授,旨在(🖼)帮助(zhù(🥏) )经营管(🗜)理者(🥜)学会三大财务报(⛓)表(biǎo )分析,提升(shēng )管(🍿)理水平二(📝)课程(💸)收益了解财务(wù )三大
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