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为非(🛠)财务(🛥)人员(🕢)培(⏭)训(xù(🚺)n )三张报(🎙)表(💄)，推荐(jiàn )以下四位(wèi )老师，可根据培训目(📶)(mù )标(biā(🎷)o )选择(zé(🎶) )1 孙茂竹教(jiāo )授中国(guó )人(🚾)民大学商学(🙍)院会计学教授博士生导(😮)师孙茂竹(zhú )教授主讲(🍪)课程包含财务报(🍨)表分析与使用，2024年(🌗)5月曾为一汽集团(🦎)(tuán )高级经理讲授(⛩)(shòu )“如何从三张报表看管理问题”其教学(🤵)(xué )特点(🦅)是将(🚔)财务(wù )数据与管理实践深度结(jié )合，例(🐖)(lì )如通过(guò )报表分析

课程背景(🍄)财务(wù )报表是企业财务状况经营(yíng )成果(🦋)及现金流(liú )量的(🔰)(de )直观反映(🅾)，是投资决策的核心依据无论是股权投资股(gǔ(🚊) )票投(tóu )资(💔)还是债(📫)权(📫)类投资，均需通过财务报表分析(🍠)评(📚)估企业真(🤔)实价值(❣)(zhí(🐥) )课程针对财务专(⛑)业人士及企业高(🤔)管(🕤)设(shè )计(jì )，强(🍛)调从实务角度挖(🎑)掘报表分(🍜)(fè(🎳)n )析的(de )深(🍩)层(cé(🌁)ng )逻辑，解决以下痛(🙃)点如何(🍀)快(🈸)速识别财务粉饰(💅)与舞弊如何通过报表数据

某制(zhì )造业企(🥎)业通过财报发现库存积压(yā(😥) )与应收账(⌛)款风险某(⚫)零售企业(🏳)利用(🐰)量本利模型优化(huà(🏏) )定价策略(🎃)小组任务模(🤢)拟分析客户企(qǐ )业财(🎉)报，提出(chū )风(fēng )险控制建议(yì )工具应用(🌐) 库(🥇)存(🦖)测算(🔹)(suàn )模型波(🗞)特五力分(⏰)析模板 行(háng )业对标(👹)数(🤯)据库使用(🔘)方法课程特色实战导向18年财(cái )务管理(🍕)专家文辉玲老师(🏘)授课(kè )，结合(👃)汽车(🎤)银行等行业案例互(🕶)动(dòng )性(xìng )强

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