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阿德莱德大(dà )学ACCTFIN 7017Financial Statement Analysis M财务报(bào )表分(🌚)析课(kè(🚿) )程是一门针(🎿)对具备会计与金融背景人(rén )士设(👝)计的高级课程，旨(zhǐ )在培养商业分析师(shī )和管(🎰)理者解读财务(♊)报表复杂信息应(🛵)对现(xiàn )代商业分(fèn )析需(📈)求的核心能力一课程定位与目标人群核心定位(wèi )课程聚焦财务报表(🏷)分析在(😶)商业决策中的(☕)关键作用，强调(🏞)其作(🥩)为“

为非财务人员培训三张报表，推荐以下四(🛐)位(🖐)老师，可根据培训目标选择1 孙茂竹教授中国人民大(😋)学商(💍)学院会计(jì )学教授博士生(shē(📣)ng )导(dǎo )师孙茂竹教授主讲(jiǎng )课(🚥)程包(💮)含财务(🐱)报表(biǎo )分析与(yǔ )使用(🛷)，2024年5月曾(🕜)(céng )为一汽集团高级经理讲授“如何从三张报表看管理问(🚞)题”其教学特点(🥟)是将财(🐐)务数据与管(⚪)理实践深(🦋)度结(jié )合，例如通过报表分析

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某(🔕)制造业(yè )企业(yè )通过财报发现库存积压与应收账款风险某零售企业利用量(🌳)本利模型优(😬)化定(dìng )价策略小组任务模拟(🚔)分(fèn )析(🎖)客户企业(🥙)财(cái )报，提出风(fēng )险控制建议工具应用(🐑) 库存测(🐌)算(🦁)模型波特五力分析模(🚶)(mó )板 行业对标(biāo )数据库(🆗)使用方法课程特色实战导向18年财务管理专家(jiā )文辉玲老师授(🦏)课，结合汽车(chē )银行等(děng )行(🤫)业案(🌥)例互动性强(🗽)

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