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为非财务人(👰)员培训(🐪)三(sān )张报表，推(tuī(🌶) )荐以下(xià )四位老师，可根据培训目标(💃)选择(🛠)1 孙茂竹教授中国人民大(🔴)学商学(🍿)院会计学教(jiāo )授博(🤔)士(⏮)生导师孙(👁)茂(mào )竹教授主讲课程包含(✍)财(🏬)务报表分析(🌡)(xī )与使(⚓)用(yòng )，2024年5月曾为一汽集团高级(🛢)经理讲授“如(🤰)何从三张报表看管(guǎn )理问题”其(🧥)教学特点是将(🎨)财(cái )务(wù )数(shù )据与(yǔ(😧) )管(💗)理(🤚)实(shí )践(💍)深度结合，例(⬜)如(🕝)(rú )通(🙍)过(guò(🎵) )报表分析

课(🦕)程背(👠)景财务(🌺)报表是企业财务状况经营(yíng )成果(💊)及现金流量的直(zhí )观反(🤲)映(📝)，是投资决策(🌘)的核心依据(🛠)无论(lùn )是(🐷)股权投资股票投资还是(🉐)债(zhài )权类投资，均需通过(🍒)财务报表分析(xī )评估(🌸)企业真(👚)实(🦆)(shí )价值课(🐛)程针对财务(wù )专业人士及(🎉)企业高管设(shè )计，强调从实务(🚣)角(jiǎo )度挖掘报表分(fèn )析的(👆)深层(🐠)逻辑，解决以下痛点(📜)如何快速(sù )识别财(cái )务粉饰与(yǔ )舞弊(bì )如何通(tōng )过报表数据

某制造(🦋)业(yè )企业通过财报发(🤥)现(xiàn )库(kù )存积压与应收(🎚)账款风险某零售企业利用量(liàng )本(🎗)利模型(🤬)优化(🍱)定(dìng )价策略(🌽)小组任务(wù )模(mó )拟(nǐ(🎾) )分(🍱)析客户企业财报(bà(🧗)o )，提出(🧛)风(🔶)险控制建(jiàn )议工具应(💉)用 库(🌏)(kù )存(🔧)测算(😋)模型(xíng )波特五力分析模(🚏)板 行业对(😖)标数据库使用方法(🐃)课程特色实战导向18年财(👖)务管理专(💤)家文(🏥)辉玲老师授课，结(jié )合(🔈)汽车银行(📠)等行业(yè )案(🏜)例互动性(🎗)强

企业(➿)三大财务报表分析培训课纲一课程(😅)背(🎃)景财务报表(biǎo )是企业的“听诊(🐯)器”，公司的经营(yíng )管理者(zhě )需(⏫)掌握基本财务知识与(👔)分析能力(😄)，以了解公司或项目(📓)运营的基(jī )本情况本课(🤤)程(⚡)由具有(🔝)39年企业财税(🥘)工(gōng )作(🛋)经(jīng )验20多年上市公司(sī(🌽) )CFO经验的专家讲(jiǎng )授(📖)，旨在帮助经营管理(🚫)者(zhě )学会三大财务(👫)报表分析(🦐)，提升管(🍩)理水平二课程收益了解财(cái )务三(📿)大

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